校園文化長廊的設(shè)計理念和要求有哪些？

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。學(xué)校文化是指一所學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀而形成共識的一種價值體系，即價值觀念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范等，也是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn)。

校園文化建設(shè)主要分為三個部分，包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，這三個方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化形象。 建立校園長廊文化成為學(xué)校精神文化建設(shè)的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在越來越多的學(xué)校開始建立自己的校園文化長廊。學(xué)校的走廊經(jīng)過改造后，打造成文校園文化長廊，不僅變美了，也成為了學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)參觀的地方，對他們精神面貌的形成有很大作用。 一個頗具藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計的校園文化長廊，會對學(xué)校整體文化氛圍起到巨大的促進(jìn)作用，而文化長廊所展示的就是學(xué)校與眾不同的文化平臺，鼓勵全校師生追求進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)，給師生一種美的享受，給校園文化建設(shè)增添一抹青春靚麗的景色。